浙江北仑联社“套餐式”管理为“两学一做”打补丁
浙江北仑联社以“两学一做”教育活动为延续,研判党员队伍结构特征,突出分类指导,注重因人施教,进一步提升“两学一做”学习教育成效。
一是请外借病假党员“吃盒饭”。对外借北仑银监局、宁波办事处外借党员或长期请病假产假党员,为他们就地联系党组织,实行“异地托管”,摒弃“过得去”、“差不多”思想,把学习资料及时送达,要求其注册“北仑联社党建工作”微信群,通过“手指讲堂”空中通道,让这些党员离家不离党,确保教学活动无“失联党员”。
二是让在职在岗党员“吃食堂”。在职党员以集中学习、交流讨论为主要形式,让他们“吃食堂”。每周三定位各支部党员集中学习日,每月第三周定位党小组活动周,灵活设“插袋”,引导各支部“百花齐放”、自创特色,防止教学活动“模式化”、“呆板化”, 让支部“神经末梢”发挥陈地作用,激活党员“肌体细胞”展现生机活力。
三是送老年退休党员“吃小灶”。对文化程度低学习有困难面临退休或已经退休党员,分别就对象、年龄、形式开展针对性服务,各支部安排骨干帮学助学,一对一包干、一帮一助学为这些党员“开小灶”、“加营养”,让老一辈讲故事、谈体会、传经验,激励引导年青党员始终保持朝气蓬勃、雷厉风行的精神状态。
浙江北仑农信联社 朱云芳