工行沧州南门里支行主题教育用好“七个课堂”

 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，工行沧州南门里支行用好“七个课堂”，加强党员学习教育，用党的创新理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、党纪条规武装思想、陶冶情操、指导实践，达到提升党员教育效果。
　　一是用好“固定课堂”。也就是要充分发挥每月相对固定时间的“党员活动日”平台功能，把党员教育作为“党员活动日”的重要内容，每月不少于一次，常态化开展，保证教育学时。
　　二是用好“在线课堂”。充分发挥“学习强国”信息量大、权威性强的优势，引导党员主动学习、完成学时、参与互动。同时，党支部可以采用微信群、QQ群、钉钉等软件发布学习信息，在线研讨，提高党员教育的便捷性、灵活性。
三是用好“自学课堂”。安排党员自主学习的内容与计划，定期组织交流研讨与检查考核，引导党员利用碎片化时间进行自学，增强学习的自主性。
四是用好“结对课堂”。采用老党员与新党员、优秀党员与普通党员“结对子”方式开展教育，一帮一、一带一，把教育融入日常工作与生活，身教与言教统一，于无声处见成效。
    五是用好“竞赛课堂”。组织党员开展知识竞赛，通过竞赛检验学习效果、发现差距不足、激发学习热情、营造学习氛围，促进党员教育取得更好效果。
　　六是用好“现场课堂”。注重把教育的课堂从室内搬到室外，到红色教育基地、廉政教育基地、党员先锋岗等实地开展教育活动，增强教育的直观性、感召力。
七是用好“群众课堂”。组织群众对党员的能力担当、奉献作为、精神状态等进行评议、测评，指出党员存在的缺点、问题与不足，提出整改的方法建议，用群众的观点教育党员，用群众的眼光衡量党员，用群众的力量监督党员，促进党员形成学习进取的外在压力，不断加强学习修养，着力政治品质塑造，不断完善自我。