工行泰安分行多举措加强党委中心组理论学习

    2016年以来，工行泰安分行党委以党的十八大及十八届五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕改革发展中心任务，发挥示范带头作用，扎实推进学习型领导班子建设,深入开展“两学一做”学习教育，通过组织中心组集体学习研讨、中层管理人员转型提升培训班、观看总行年中工作会议和党建工作会议精神宣讲和“两学一做”专题教育视频等方式，不断加强领导干部政治理论素养、科学决策水平和经营管理能力，助推全行实现新常态下经营发展提质增效升级。

一、管理规范，扎实推进学习型党组织建设

（一)率先垂范，大力弘扬勤学之风。分行党委把加强中心组学习作为推进学习型党组织、学习型银行建设的关键一环，注重发挥中心组学习的示范带动作用，每当中央召开重要会议，总省行党委出台重大政策，分行党委都及时组织中心组集体研讨，由主要负责人带头学习，亲自宣讲，率先落实，积极担当领学之责，成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。

（二）规范管理，加强学习制度执行。年初，分行、各支行制定下发了《2016年党委中心组学习计划》，紧紧围绕党中央重要理论观点、重大决策部署、宏观经济政策、总省行发展战略研讨会、全行工作会议以及全省工作会议精神等，研究制定学习计划。党委办公室认真履行学习秘书职责，主动服务行领导学习，坚持紧跟形势变化、把握时事脉搏，根据中央和总省行党委在理论学习方面的新要求，及时收集资料、充实内容，保证了学习的时效性和针对性。向省行领导发放了《习近平总书记谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等学习书籍。整理汇编党委中心组学习材料，组织完成12期集体学习和扩大理论学习，全面完成了中心组学习计划。中心组成员全年参学率达到95％以上。

（三）及时交流，形成浓厚学习之风。通过在网讯及时刊发中心组学习信息，在宣传思想文化工作信息系统交流党委中心组学习资料、中心组成员调研报告等方式，在全行各级党组织中大力营造尚学好学、学以致用、以用促学的浓厚氛围，将理论学习与贯彻落实总省行决策部署紧密结合起来，把学习成果转化为指导工作的科学思维方法，体现在指导实践、解决重点难点问题上，努力打造眼界宽、思路宽、胸襟宽的党员干部队伍，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，为全行科学发展、可持续发展提供思想和理论保证。

    二、突出重点，加强形势政策宣传教育

   （一）突出抓好习近平总书记系列讲话精神集中深入学习贯彻。泰安分行党委组织各级行充分用好中心组学习这一理论、形势、政策学习的重要方式，以领导干部为重点，坚持全面学和专题学、跟进学和反复学、课堂学和实践学，促进党员干部读《习近平总书记谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等原著，学原文、悟原理。今年以来，分行举办了两期中层管理人员转型提升培训班，学习宣传贯彻总书记讲话精神，集中学习习近平总书记全面深化改革开放、推动科学发展、开展“两学一做”学习教育、加强党的建设等系列重要讲话精神。

  （二）及时抓好十八届五中、六中全会精神学习贯彻。十八届五中、六中全会召开后，分行党委及时举办中心组专题学习，认真学习会议公告和习近平总书记系列重要讲话，在研读全会重要文件、吃透全会精神的基础上进行系统性思考。在学习传达十八届六中全会精神时强调，各级党员干部要把学习宣传贯彻好党的十八届六中全会精神作为当前一项重大政治任务，切实增强“四个意识”、把准目标方向，认清职责使命、发挥先锋作用，认真担负起党章赋予的神圣职责。学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神，要紧紧抓住全面从严治党这个主题，以党章为根本准则，切实加强和规范党内政治生活，特别是各级领导干部要以身作则，率先垂范，坚决维护党章的权威。要把思想政治建设放在首位，严明党的纪律尤其是政治纪律。要坚持选人用人正确导向，严格党内政治生活，坚持目标导向和问题导向，把党中央全面从严治党要求贯彻落实到工作的各方面和各环节。要以全会精神为指引，进一步改进干部作风，进一步提升干部队伍精神状态和工作状态，进一步凝聚加快业务发展的活力，形成争先创优的良好发展氛围，用完成全年各项工作目标任务的成果来检验学习成效。

（三）深刻理解把握党中央依法治国精神。深入学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，深刻理解依法治国的精神，牢固树立社会主义法制理念，大力弘扬社会主义法制精神，将积极培育社会主义法治文化作为社会主义核心价值观体系建设的重要内容。坚持学法尊法懂法用法，在敬法畏纪、遵规守矩上作表率，用法治思维和法治方式做好商业银行经营管理各项工作，引导广大员工依法合规经营，加强内部管控，遏制违规经营，有效防范金融风险，促进全行各项业务健康稳健发展。

   （四)开展“六个一”活动，推进“两学一做”学习教育

自开展“两学一做”学习教育以来，我行高度重视，深化认识，精心部署，严密组织，积极探索学习教育新途径，开展“六个一”丰富学习教育内容，不断将“两学一做”学习教育引向深入、取得扎实成效。

1.开展一次学习交流。认真贯彻落实本次学习教育“带着问题学、针对问题改”的要求，切实强化问题导向，确保学习的针对性和实用性。分行利用党委中心组（扩大）学习之际，组织分行领导、部室负责人交流学习体会，激发大家加强理论学习的热情和自觉性。

2.开展一次警示教育。5月份，分行行组织机关中层以上管理人员到泰安监狱开展警示教育活动，通过实地参观，使党员干部接受了一次心灵的洗涤与净化，切身感受到了“贪廉一念间，悲喜两重天”的真谛，也更加深刻地认识到，越是位居高层、身处重要岗位，越要保持清醒的头脑。

3.讲好一次党课。六月份，分行行级领导及支行主要负责人对分管专业及支行全体党员进行了“两学一做”学习教育专题党课，教育引导大家不忘初心，时刻不忘自己是一名党员，时刻不忘入党时庄严许下的誓言，切实发挥党员的先锋模范作用。

4.重温一次入党誓词。七月份，分行机关及各支行组织党员分别到红色革命教育基地开展主题党日活动，重温入党誓词，教育党员牢记宗旨、胸怀理想、踏实工作，增强党组织的凝聚力、战斗力，永葆党员的先进性。

5.开展一次帮助指导活动。八月份，分行行级领导积极履行党建工作主体责任，分别到党建工作联系点进行工作调研，详细了解基层党建工作、业务拓展、网点建设、员工生活等情况，收集网点在日常工作中存在的问题和建议，并就提高网点竞争力提出指导性意见。

6.开展一次学英模见行动活动。九月份，在全行组织开展了向李保国、苏庆亮同志学习活动，并在一楼大厅举办李保国、苏庆亮同志先进事迹展，要求广大党员把李保国、苏庆亮精神作为新时期合格共产党员的一面镜子，进一步深化“两学一做”学习教育，立足岗位做贡献，真正把李保国、苏庆亮精神转化为创先争优的巨大能量，充分发挥先进典型的引领作用，让党员把身份亮出来，本领显出来，作用看出来，形象树起来，以强烈的责任担当推动业务持续快速发展。

    （五）强化作风建设，塑造企业良好形象

    作风是形象，是信誉，更是品牌。作风关系着党风、行风，直接影响着全行风气和各项目标任务的实现。为此，我行以开展“两学一做”学习教育为契机，从抓班子带队伍、抓党风促行风入手，突出领导干部重点，采取积极有效措施，全面加强作风建设。

    1.深入开展调查研究，切实解决基层实际问题。为深入推进“两学一做”学习教育，分行党委班子成员结合党员领导干部联系点工作制度，分别到联系点，深入基层一线，通过召开座谈会，现场调研的形式，与基层支行班子成员、员工代表、网点、部门负责人座谈，走进干部群众中间，了解基层工作现状，了解不同层面员工对加快推进各项业务发展，提升经营管理水平的意见和建议，并积极采纳基层员工好的意见和建议，进一步改进了全行的经营管理工作。

    2.加强领导班子建设。坚持把创建“四好”领导班子与精神文明建设相结合，以各级领导班子为重点，结合经营管理实际，广泛开展讲党性、重品行、作表率活动,大力弘扬求真务实作风，提倡少开会开短会，脚踏实地干工作，聚精会神抓发展。注重思想作风建设。要求领导干部自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效，把科学发展、优先发展、规范经营放在首位；积极转变领导作风，坚持民主集中制原则，严格议事程序和规则，凡涉及重大决策、重要人事任免、重大事项安排、大额资金使用等都经过党委集体讨论作出决定。积极推行行务公开、党务公开和职代会制度，较好地落实了员工的知情权、参与权和监督权。

    3.加强机关作风建设。一方面，制定泰安分行机关作风建设考核办法，明确考核内容、考核方式及奖惩措施。采取定点检查和现场抽查的方式，加大检查督导力度，定期通报检查考核情况，将作风建设纳入经营绩效考核。另一方面，全面落实首问负责、限时服务和服务承诺制度，突出示范作用，努力提高办事效率。深化为员工办实事和“有事我来办”活动，近两年来，全行累计为员工解决具体问题30余件，基层员工对机关服务的满意度不断提高。

三、创新方式，促进成果转化

   （一）加强调查研究，积极思考经营转型新举措。持续倡导党委中心组成员不仅牢固树立终身学习的观念，增强紧迫感、主动性和自觉性，而且做到带头学、带头用。今年分行每位党委成员到每个支行调研两次，到党建工作联系点调研2-3次。调研期间安排拜访不少于2个客户。党委中心组成员围绕经营转型、体制机制改革、流程优化、服务改进、金融创新、竞争力提升等课题，在深入调查研究的基础上，就推动业务发展、提升管理水平探讨新思路、提出新举措，形成《对支行差异化经营的探索与思考》、《当前运行管理工作的问题分析和建议》、《从“行外吸金”看大零售转型》、《泰安分行公司信贷业务发展情况调研分析》、《员工异常行为动态情况分析与对策建议》、《泰安市机关事业单位养老保险改革情况调研报告》、《浅析业务集中处理新风险特征及管控建议》、《信贷类客户经理风险管理初探》、《泰安金融同业调研分析报告》等调研报告9篇。其中，有6篇被省行评为优秀调研报告，入围数量为全省最多的分行之一。

（二)创新学习方式，密切联系实际提升学习实效。分行党委在密切联系本行经营管理实践中，积极创新中心组学习形式，一是以党委中心组（扩大）学习的方式，举办了3期党委中心组（扩大）学习暨经营转型重点工作专题讲座，讲座以视频形式扩大到一级支行行级干部，提高了各级领导干部政治理论素养、科学决策水平和经营管理能力。二是创新党委中心组学习形式，除常规编辑研读文件外，还将每月党的重要会议、重大决策，领导人重要讲话等内容采编制作学习资料，提高了学习内容的实效性。