工行吕梁中阳支行深入推进学习型银行建设

吕梁中阳支行认真贯彻“两会”精神，高度重视新形势下学习型银行建设的重要性，深入推进学习型银行建设，为支行的可持续发展打造一流的员工队伍。

一、优化学习制度。总结推广“两学一做”主题教育经验和“书香工行，全员阅读”学习活动经验，结合支行学习建设实际，完善出台《中阳支行员工学习培训管理办法》、《中阳支行学习型银行建设管理办法》和《中阳支行学习型员工管理办法》，为深入推进学习型银行建设提供有力的制度保障。

二、明确学习时间。对支行集中学习、各部门（网点）分组学习、员工自学作了明确的规定，规定每周二班后为全员集中学习时间，学习时间不少于两小时，部门（网点）晨会、夕会、周末会每周累计学习时间不得少于1.5小时，员工每周自学时间不少于3小时，要求全员共享学习平台，做好学习笔记，通过微信平台交流学习经验，实现共同提高。支行每月对学习工作作一小结，及时传播好的学习经验，年终评选出“学习型先进集体”和“学习型先进人物”予以表彰。

三、公开公布学习内容。学习活动与业务建设有机结合，学习组织管理部门每周五向全员发布下周集中学习内容和自行学习的重点，并通过微信平台向员工传播学习资料。满足员学习需求，为员工采购、配发学习书箱和学习资料，推介经典著作和优秀书籍，为全员互动学习提供向导。

    四、创优学习平台。学习活动与全员持证上岗工作紧密结合，确保学用结合，不断培养全员自觉学习、主动学习、持续学习的习惯，通过电子邮件向全员传递学习任务、课件、内容与指引，开辟标准化“职工书屋”、配备学习书籍为员工业余学习创造条件。通过微信平台开展学习交流、学习讨论、学习反馈，为学习互动、互动学习创造良好的条件。

    五、开创交流园地。畅通学习渠道，共享活动成果，促进团队建设上台阶、上水准，创建学习园地，每月对外公布学习活动新进展、新内容、新方案，选登优秀学习心得，扩大学习影响力，不断增强全员学习意识、看齐意识，营造良好的教育活动氛围，实现了全员综合服务能力的大提升。