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郧阳区农发行以“三学”力抓党纪学习教育

发布时间:2024-05-15

  全面从严治党永远在路上。十八大以来,党中央强调党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。自4月份以来,郧阳区支行始终坚持从严管党治行,坚守严的基调不放松,将学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》(以下称《条例》)内容作为检验从严管党治行整体成效的标准,以“三个学”力抓党纪学习教育工作。

  一是坚持原原本本学

  学习是掌握理论最有效的途径之一,原原本本学理论,是推进理论武装的成功经验。脱离原文学习这个基础,学习就如同无根之水、无本之木,容易陷入断章取义片面理解的误区而不自知,甚至产生跑偏方向的错误认知。该行利用固定学习日,支部书记带领全体党员干部集中学习《条例》内容,紧扣全面从严管党治行这个主线,抓住关键、突出重点,带领支行全体干部员工一句一句理解,一章一章研读,对照新旧条例修改内容,悟深悟透、外规内化,做到“学”与“思”相统一。

  二是坚持重点突出学

  学习最忌讳的是头发胡子一把抓,只见树木、不见森林,没有重点。该行坚持理论联系实践,以近期系统内下发的《关于近期查处的5起违反中央八项规定精神典型问题的通报》为切入点,由分管行长根据分工领域,针对《通报》中的违纪违法案例,对照《条例》内容,带领条线人员结合岗位实际,进行解剖式学习,谈体会、举一反三,突出抓好关键主体、关键环节、关键岗位的重点教育,避免“长短腿”“缺漏项”问题,压紧压实支行班子在分管领域的“一岗双责”责任。

  三是坚持案例警示学

  警示教育是实现查处一案、警示一片、治理一行的有效应用模式。该行围绕“同级同类”开展案例警示教育。坚持将警示教育融入日常。该行在“三会一课”“首议题学习”固定学习日等多种形式,将案例警示教育融入日常政治理论学习,把“惩前毖后、治病救人”和“严管就是厚爱”的理念传递至每一位员工。坚持将警示教育抓在经常。坚持一案一剖析、一案一警示、一案一复盘。对系统内外部通报的典型的案件进行共性分析,将梳理的重点作为违法违纪的风险点,增强警示教育的针对性,做到“按方抓药”,突出精准性,引起被教育对象的内心共振,消除“看客心态”,防患于未然。

来源:原创
作者:刘正文
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